2025年5月，青年思想狀況晴雨表與二院青年見面。在近五個月的時間里，航天二院各基層團支部積極深入運用晴雨表工具，充分發(fā)揮晴雨表聯(lián)系青年、關(guān)心青年的效能。
23所十七室團支部從精準(zhǔn)選配青年聯(lián)絡(luò)員、精細(xì)定制觀測時間點、精確供給青年急難愁盼三方面，扎實落實晴雨表工具應(yīng)用，加速“滴灌”青年成長成才需求，讓全體青年在關(guān)愛的雨露中拔節(jié)生長。
“小路，好久不見，出差回來啦。”
“嗐，我這剛喘口氣，下周就又要走了。”
“你這也太不容易了。”
“可不，你看我鞋底兒都磨薄了！”
小路是一名入所三年的青年設(shè)計師，作為重點項目的骨干設(shè)計師，出差任務(wù)比較多。碰見他出差歸來，十七室團支部書記小張趕忙問問小路情況。果然，緊張的任務(wù)和出差的疲憊讓小路有點低落。
小張第一時間和小路的導(dǎo)師以及十七室黨支部書記做了進一步的溝通，趕在小路走前組織了一次慰問……黨支部王書記的到訪讓小路和家人真切感受到了單位對小路工作的高度認(rèn)可，暖心的禮物和手寫信也讓他們感受到了部門真摯的關(guān)懷。
自從開始使用晴雨表工具關(guān)注青年思想狀況，十七室團支部青年思想引領(lǐng)工作正從粗放化管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化服務(wù)，從被動完成轉(zhuǎn)向主動作為。四個多月的實踐也讓更多的青年需求和煩惱被看見和解決，團支部凝聚力顯著提升。
搭建橋梁，精準(zhǔn)識別
堅實的橋墩方能更好地支撐起溝通的橋梁。為最大化發(fā)揮晴雨表工具的效果，十七室團支部共配備6名青年聯(lián)絡(luò)員，工作上聯(lián)絡(luò)密切、生活中善于觀察和溝通是選配聯(lián)絡(luò)員的必備條件。6月初，十七室開啟了第一次青年思想狀況晴雨普查，聯(lián)絡(luò)員們學(xué)會了使用晴雨表，也勾勒出每位青年畫像的初始輪廓。隨后每月至少2次的動態(tài)識別正式讓這個雙向溝通的橋梁通了車！
以青年需求為核心，通過團支書統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)員分片聯(lián)系以及導(dǎo)師1V1精準(zhǔn)對接的聯(lián)動模式，十七室團支部的青年思想動態(tài)監(jiān)測體系正式建立，讓信息傳達更便捷，讓需求收集更高效。
私人定制，精細(xì)畫像
對于晴雨表這個新鮮工具，十七室團支部策劃了圓桌座談、問卷調(diào)查等方法，廣泛收集青年對于晴雨表的認(rèn)識和進一步需求。調(diào)研結(jié)果勾勒出十七室團員青年的畫像——他們渴望得到關(guān)心與幫助，同時又有諸多顧慮。
拿到這些共性“煩惱”后，十七室黨支部和部門領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，承諾“會盡全力幫忙解決青年的煩惱”，言出必行地增強了青年對晴雨表工具和對青年聯(lián)絡(luò)員的信任。
在標(biāo)準(zhǔn)版晴雨表的10個“關(guān)鍵時期”基礎(chǔ)上，十七室團支部也結(jié)合專業(yè)特點和崗位分工等實際情況，為每位青年定制了“工作職責(zé)轉(zhuǎn)變時”“外場出差進行時”等個人專屬時間節(jié)點，以便于有重點地關(guān)注青年思想狀況變化和個人發(fā)展需求。
黨團聯(lián)動，精確供給
根據(jù)青年思想狀況晴雨表的識別結(jié)果，團支部定期整理青年訴求，反饋問題清單，黨工團聯(lián)動，精準(zhǔn)補給，盡全力解決青年的急難愁盼，助力青年應(yīng)勢成長。
對枯燥理論學(xué)習(xí)說“No”
認(rèn)知模糊、階段性迷茫、缺乏歸屬感……說到底還是“內(nèi)核”不夠穩(wěn)定。作為青年思想引領(lǐng)的重要陣地，十七室團支部結(jié)合青年渴望新穎學(xué)習(xí)方式的需求，將情景演繹、紅色拼圖、實踐參觀及青馬講堂等沉浸式學(xué)習(xí)方式融入航天精神、中央八項規(guī)定精神、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年等學(xué)習(xí)活動中。青年們在充分展現(xiàn)自我的同時也紛紛表示從學(xué)習(xí)中汲取了強大動力！
工作中不做“孤島”
三四季度工作繁忙，十七室團支部重點關(guān)注承擔(dān)緊急任務(wù)的青年，與部門協(xié)同為青年減負(fù)，主動作為不讓i人青年獨自埋頭硬抗，不讓任何人坐在“孤島”。復(fù)雜任務(wù)下建立青年互助小組，進行任務(wù)再分配。人性化的攻關(guān)調(diào)休制度也讓青年更有干勁。好多青年表示“再也不用擔(dān)心ddl了，團隊合作真香”。
導(dǎo)師與青年的雙向奔赴
十七室團支部將導(dǎo)師帶徒活動與青年思想狀況晴雨表的運用深度融合。一方面，導(dǎo)師將帶徒目標(biāo)拆解為一項項可執(zhí)行的任務(wù)，幫助徒弟在實踐中成長，切實增強了獲得感；另一方面，導(dǎo)師以身作則傳承航天事業(yè)的“嚴(yán)、慎、細(xì)、實”，借助師徒間深厚的革命友誼，給予青年更多思想和情感上的關(guān)注和指導(dǎo)，讓導(dǎo)師成為青年成長的專屬營養(yǎng)液，精準(zhǔn)滴灌下，真正實現(xiàn)了“傳、幫、帶”的閉環(huán)。
后記
一個月之后，小張再次碰到小路出差回來……
“這次回來看起來陽光燦爛呀！”
“那是，有了家人堅定的支持，干活更帶勁了！”
在晴雨表工具的幫助下，十七室團支部正逐步勾勒出每位航天青年的動態(tài)畫像，特色鮮明的個人標(biāo)簽給十七室的青年思想引領(lǐng)工作畫好了重點。后續(xù)，23所也將進一步完善青年思想狀況動態(tài)追蹤工作，以青年需求為核心，真正做到尊重青年、理解青年、服務(wù)青年，凝聚起建設(shè)航天強國的磅礴青春力量。
